Teema: Pedagoogika ja lastekasvatus
Pealkiri: Kuidas õpetada ajalugu läbi spordi. Lisamaterjale õpetajale
Autor(id): Kaarel Antons, Karolina Antons
Kujundaja: Tiit Tõnurist


Kirjastus: Koolibri
Linn: Tallinn
Aasta: 2008
Originaalkeel:
ISBN: 9789985020333
Lehekülgi: 104

Seisukord: pisut kulunud kaaned, sisu olemas ja korras

Mõõdud: 205x280
Suurus: suures formaadis, pehmete kaantega

Sisu:
#T231# RAAMAT ASUB LAOS, SAADAVAL 1-3 PÄEVA JOOKSUL. 105

Allikakogumiku eesmärgiks on avada ajalugu õpilaste jaoks läbi ebatavalise prisma – spordi. Erinevate allikate abil antakse edasi 20. sajandi tähtsaid rahvusvahelisi sündmusi ja probleeme, mis kajastusid ka spordis. Sport ei ole ainult higised sportlased, õnnestunud ja ebaõnnestunud tiitlivõistlused, vigastused ja medalid, vaid sport on omamoodi lakmuspaberiks ühiskonnas valitsevatele väärtustele ja arusaamadele. Spordis kajastuvad ka rahvusvahelised suhted, erinevate ühiskondade mõttemaailm ja struktuur. Plaanimajandust saab õpetada nii majanduse kui ka spordi kaudu, külm sõda kajastub nii võidurelvastumises kui ka medalitabelites.
Valitud allikad on esitatud mitmekesiselt ning neid võib kasutada nii erinevate allikatööde koostamiseks kui ka lihtsalt huvitava lisainformatsiooni saamiseks väljaspool ajalootundi ja kooli. Spordisõber leiab raamatust spordi- ja olümpiaajaloo huvitavaid seiku!
Allikakogumik „Kuidas õpetada ajalugu läbi spordi” pälvis Eesti Ajalooõpetajate Seltsi 2006. aasta metoodiliste materjalide võistlusel gümnaasiumi astmes esikoha.

Märksõnad:
Koolibri
ajalugu
lähiajalugu
õpetamine
õpetamise metoodika
sport
totalitarism
propaganda
olümpiamängud
terrorism
rassism
inimõigused
rahvusvahelised suhted
rahvusvaheline poliitika
sport
olümpiamängud
spordiajalugu
ajalugu
lähiajalugu
totalitarism
propaganda
terrorism
rassism
inimõigused
rahvusvahelised suhted
rahvusvaheline poliitika
õpetamine
õpetamise metoodika
20. saj.
õpetajaraamatud

Hind: 11,00 EUR

Teema Eneseabi, psühholoogia, psühhiaatria, pedagoogika, lastekasvatus alla viimati lisatud:

toimetaja Leelo Kingisepp; eessõna: Tõnis Lukas, Käsikäes. Pagulaste ja varjupaigataotlejate laste integreerimine Eesti haridussüsteemi. Artiklikogumik,
Mitte-eestlaste Integratsiooni Sihtasutus, 2007, hind: 8,00 eurot

Kirsten A. Hansen, Roxane K. Kaufmann ja Steffen Saifer, Demokraatiat õpime lapsest peale. «Hea alguse» lasteaedade kogemused,
Avatud Ühiskonna Instituut, 1996, hind: 5,00 eurot

Birgit Bruun, Susanne Dombernowsky, Õpi õppima,
Haridusministeerium, 1996, hind: 5,50 eurot

Silvia Kera, Kuidas elab kooliklass? Klassijuhatajast ja klassi juhatamisest,
Ilo, 2005, hind: 13,00 eurot

Inge Unt, Andekas laps. Raamat õpetajale ja lapsevanemale,
Koolibri, 2005, hind: 14,00 eurot

Marshall B. Rosenb, Vägivallatu suhtlemine. Elu keel,
Nebadon, 2005, hind: 18,00 eurot

Robert Stradling, Multiperspektiivsus ajaloo õpetamisel,
Koolibri, 2005, hind: 4,50 eurot

Mall Tamm, Mare Leino; toimetaja Mall Tamm; eessõna: Meelis Kond, Koolitugi,
Tallinna Haridusamet, Tallinna Ülikool, 2008, hind: 15,00 eurot

Andrew Pollard, Pat Triggs, Reflektiivõpe keskkoolis,
TÜ Kirjastus, 2001, hind: 35,00 eurot

koostanud Robert Kreem, Sotsiaaltöö teooria ja praktika. Lähtealuseid isikliku, perekondliku ja ühiskondliku elu tugevdamiseks,
Eesti Sotsiaaltöötajate Koondis Lääneriikides, 1995, hind: 20,00 eurot



Eneseabi, psühholoogia, psühhiaatria, pedagoogika, lastekasvatus all on 3892 raamatut. Klõpsa siia, et näha täielikku loendit!